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陳寶生:高考仍是教育指揮棒、社會穩定器

時間:2018-11-08 09:49來源:黨政辦 作者:林浩君 點擊:
11月6日上午,“將改造開放進行到底”系列論壇第二場舉行,邀請了教育部、科學技術部、人力資源社會保障部、農業農村部、國家衛生康健委相關負責人,圍繞改造開放40年來特別是黨的十八大以來相關領域改造發展成绩座談宣講。教育部黨組書記、部長陳寶生出席座談宣講,並與網友
  

116上午,將改造開放進行到底系列論壇第二場舉行,邀請了教育部、科學技術部、人力資源社會保障部、農業農村部、國家衛生康健委相關負責人,圍繞改造開放40年來特別是黨的十八大以來相關領域改造發展成绩座談宣講。教育部黨組書記、部長陳寶生出席座談宣講,並與網友在線交换。

高考制度仍然是教育的“指揮棒”、社會的“穩定器”
高考制度仍然是教育的“指揮棒”、社會的“穩定器”

網友:我是一名高二學生的家長,看到每年高考都有一些新變化。想問一下,現在高考都進行了哪些改造,下一步會怎麽改?

  陳寶生:

  考試招生制度是國家根本教育制度。1977年,黨中央決定恢複高考,成爲我國改造開放的先聲。改造開放40年來特別是黨的十八大以來,我國考試招生制度不斷完善,形成了相對完整的考試招生體系,爲學生成長、國家選才、社會公平作出了曆史性貢獻。

  1977年高考,全國共錄取27萬人,2017年高考錄取761萬人。40年來,我國累計已有2.28億人報名參加普通高考。目前高等教育在學總規模達到3779萬人,毛入学率到达45.7%,建成了世界上規模最大的高等教育體系。高考制度爲改造開放和社會主義現代化建設選拔培養了大批高素質人才,爲我國從人口大國向人力資源大國、人力資源強國邁進奠定了堅實基礎。

  20148月,習近平總書記主持中共中央政治局會議審議通過《關于深化考試招生制度改造的實施意見》,啓動了自恢複統一高考以來最全面、最系統的一次改造。4年多來,各項改造紮實推進。2017年,上海、浙江高考綜合改造試點平穩落地,爲後續啓動改造省份提供了有益借鑒。實施支援中西部地區招生協作計劃,2014年以來共摆设90余萬人,相当于为中西部地区新建了近百所万人大学。实施农村和贫困地区招生专项筹划,招生名额从2012年的1萬人增至2017年的10萬人,农村孩子上重点大学时机进一步提升。积极推进高职院校与普通高校分类考试,通太过类考试录取的学生凌驾50%。減少和規範高考加分,地方性加分項目減幅63%。進一步完善進城務工人員隨遷子女在當地參加升學考試的政策步伐,2018年有17.6萬人在流入地報名參加高考。

  40年前,恢複高考深刻改變了國家和民族的命運,改變了一代人的命運,形成了尊重知識、尊重人才的社會氛圍。40年後的今天,高考制度仍然是教育的指揮棒、社會的穩定器。下一步,將凭据黨的十九大決策摆设,以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,深入貫徹落實全國教育大會精神,深化考試內容、形式和錄取等關鍵環節改造,你放心,只會越改越好,進一步加快创建完善中國特色教育考試招生制度,將培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的要求落到實處。

 

(責任編輯:朱捍衛)
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